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溪港鄉:“校地共建”春泥計劃助力非遺傳承
2019-08-01|資訊來源: 仙居新聞網|查看: 119

  “投我以木瓜,報之以瓊琚,匪報也,永以為好也。”這個暑假,溪港鄉政府會議室經常會傳來陣陣吟誦聲,近80名溪港鄉孩子在動情地吟誦古詩。

 

  今年6月以來,溪港鄉與杭州電子科技大學聯手啟動“校地共建”春泥計劃,以此為契機,積極開展春泥計劃之“非遺傳承”少兒公益課堂活動。活動邀請了西湖文化特使協會成員、浙江云林書院負責人、杭州電子科技大學退休教授朱素英,開設“吟誦之光”古詩詞吟誦公開課。

 

  吟誦是國家級非物質文化遺產,是國際公認的中國文化獨特魅力之一,被稱為漢語詩文的“活態”表現形式。“常見古詩文誦讀,往往只注重斷句、停頓,而吟誦,需要在詩文斷句、停頓處加入平仄的技巧,平長仄短,平低仄高,韻字拖長,入聲字要短重讀。只有這樣,才能體會到詩文意境,表達出詩文中語言的旋律。”朱素英在課堂上娓娓道來。

 

  當天的吟誦課上,朱素英先后教授孩子們吟誦《國風·衛風·木瓜》《望廬山瀑布》《靜夜思》《石灰吟》4首富有代表性的古詩,抑揚頓挫的語調,或拖音、或婉轉、或驟停,極大地引起孩子們的吟誦興趣。

 

  此外,溪港鄉春泥計劃之“非遺傳承”少兒公益課堂還與杭州電子科技大學管理學院合作,開展首屆為期15天的“追光”主題暑期夏令營,主要開設有繪畫、武術、橫笛、書法、藤編等10多個非遺項目課程,生動有趣、寓教于樂的授課模式,廣受孩子們好評。所有課程涉及費用、物資都由“杭電”免費提供。

 

  “暑假夏令營既能一定程度上緩解留守兒童暑期安全問題,也大大豐富了孩子們的暑期生活,同時又提升了孩子們的知識儲備,讓他們增長見識。”溪港鄉黨委書記羅寶輝表示,“吟誦課的開展,是溪港鄉將非遺文化傳承與春泥計劃相結合的一次成功嘗試。接下來,我鄉將繼續以此為載體,探索非遺文化有效傳承模式,為非遺文化傳承事業貢獻力量,全面培養合格的非遺人才,為盡快建成‘秀溪錦港·非遺小鎮’打下堅實基礎。”



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